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学习贯彻党的二十届三中全会精神·大家笔谈①

【系列专题】 2024-08-26 作者 / 李磊 来源 / 党委组织部、党委宣传部、党委教师工作部、中阿改革发展研究中心

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      编者按:为深入学习领会党的二十届三中全会精神,凝心聚力抓好全会精神的贯彻落实,把进一步全面深化改革的战略部署转化为推动学校转型发展的强大力量,上海外国语大学即日起开设“学习贯彻党的二十届三中全会精神·大家笔谈”专栏,陆续推出学校职能部门负责人、学者教师学习贯彻全会精神的心得体会。

 

识大势  谋全局  严落实

党委常委、组织部部长 韩殿秀

      党的二十届三中全会号召全党紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革,高校组织部门要深刻感悟全会重大而深远的政治意义、理论意义、战略意义、实践意义和世界意义,要始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实原则,贯彻新时代党的组织路线和干部工作方针,以坚实的步伐把全会宏伟蓝图变成美好现实。

      以定力识大势。国际国内形势纷繁复杂,新一轮科技革命和产业变革风起云涌,发展方式变革日新月异,人民群众对美好生活的新期待急迫深切,高校领导干部要有强大的政治定力,清醒认识到世界发展从来都是各种矛盾相互交织、相互作用的综合结果,清醒认识到在地缘政治之变中,更要坚守为党育人、为国育才的政治立场,根据学校办学定位,按照中国特色社会主义制度、国家长治久安、民族复兴和国家崛起要求培养人,培养出具有政治定力、多语能力、学科能力、话语能力的卓越国际化人才,培养出能够推动构建人类命运共同体,践行全人类共同价值,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议的时代新人。

        以静气谋全局。全会对进一步全面深化改革做出了系统部署,组织部门要切实提高政治站位,既要清晰统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的本体要求,更要清晰“教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”在系统部署中的战略定位,以高度的思想自觉把学习贯彻全会精神作为党的创新理论武装的一项重大任务。紧紧围绕高等教育高质量发展,紧紧围绕立德树人根本任务,紧紧围绕育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,开展理论学习与阐释、创新组织体系建设、优化干部队伍结构、蓄力干部人才梯队、强化党员队伍管理,统筹干部人事制度改革、人才发展体制机制改革;紧密联系高校组织工作全过程、各方面实际,全面梳理组织工作的新使命、新要求,贯通各项工作举措,找准落实切入点、着力点,为服务学生全面成长成才、服务国家战略需求和战略传播、服务地方发展提供组织保证。

      以恒心严落实。要以党的创新理论武装头脑保障落实,深刻领会党的组织建设制度改革既是全面深化改革的重要内容,也是重要保证,总结建党以来17次党内集中教育经验,设计“跨通融”学习机制,用好领导班子读书班,抓实“第一议题”制度,抓好专题党课、专题研讨,抓牢干部体系化全覆盖教育培训,督促引导干部把思想和行动统一到全会精神上来,在集中学习中凝聚共识,在共识强化中解放思想,在解放思想中积极改革。要以组织体系建设保障落实,围绕进一步全面深化改革优化学校组织体系,以组织体系优化引领推动保障跨专业、跨学科、跨院系、跨单位合作,保障多学科交叉、多单位协同的重大任务成果。要以抓好关键少数保障落实,配优建强领导班子,选准用好中层领导干部,强化“重实干、重实绩、重担当”的干部选任和评价导向,强化积极主动创造性地抓改革、促发展、防风险、应挑战的氛围,强化以严的标准管党治党、以激励担当作为的风气强党兴党、以钉钉子精神抓好改革落实,督促中层领导干部善终如始抓好党纪学习教育,带动师生深刻理解、全力支持、深度参与改革。

      时间不语,奋斗有痕。组织部门要在全会精神学习贯彻中发挥排头兵作用,按照“讲政治、重公道、业务精、作风好”的总要求,坚决摒弃制约学校高质量发展的思想观念,坚决打破阻碍高质量发展的体制机制弊端,在治理体系和治理能力全面提升过程中,推动党员师生坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

 

深学细悟全会精神 笃行实干深化改革

党委宣传部、党委教师工作部部长 皮凡倩

      党的二十届三中全会进一步提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”。改革是教育事业发展的根本动力,深化教育综合改革是培养时代新人的战略之举。建设一流外国语大学,我们必须认真学习好、贯彻好、落实好全会精神,真抓实干、敢做善为,把教育综合改革的“施工图”变成外语院校高质量发展的“实景画”。

      学习好全会精神,增强深化改革的思想自觉。学习好贯彻好党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务。我们要加大宣传阐释力度,组织干部教师深入学习领会全会精神,用好新媒体、门户网站、报刊等宣传解读,开设“书记笔谈”“大家笔谈”学习专栏;要推动全会精神进教材、进课堂、进头脑,组建理论宣讲团,开展集体备课,用好思政大课堂,使全校师生深刻理解领会全会的重大意义、精神实质和核心要义;要加强全会精神的研究阐释,鼓励学者开展学理研究,开展跨学科的研讨交流,加强与国(境)外高校、学术机构的交流对话,推出有深度、有分量的研究成果。

      贯彻好全会精神,践行文明互鉴的使命担当。高校宣传思想文化工作应担负起赓续中华文脉、推动文化繁荣的重大使命。我们要筑牢高校意识形态前沿主阵地,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用主旋律和正能量涵养师生,高举新时代中国共产党的文化旗帜,积极参与上海建设习近平文化思想最佳实践地。要增强文化自信助推文明互鉴,适应信息技术迅猛发展,培养国家急需的卓越国际化人才,推出讲好中国故事的文化产品,为中国优秀传统文化的创造性转化和创新性发展贡献高校力量。要构建更有效力的国际传播体系,发挥外语学科主干作用和优势特色,发出青年之音,传递学者之声,发挥智库之力,发挥高等教育沟通中外的桥梁作用。

      落实好全会精神,凝聚高质量发展的行动力量。建成中国特色、世界一流的外国语大学必须统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。我们要注重系统集成,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,统筹实施上好思政课、“大思政课”建设、课程思政高质量建设、大先生培育、校园文化提质增效等系列行动工程。要注重突出重点,推动党的创新理论学习走深走实,以教育家精神引领高素质教师队伍建设,不断完善外语院校特色思想政治工作体系。要注重改革实践,把握高校宣传思想文化工作面临的新形势新挑战,发挥钉钉子精神,敢于啃硬骨头,解真问题,以直面智能时代挑战的应变,完善机制激发活力的干劲,贴近师生开展工作的举措,不断推进外语教育事业高质量发展。

 

以党的二十届三中全会精神为指引 推进高水平外语人才培养

中阿改革发展研究中心办公室主任 王广大

      党的二十届三中全会提出“推进高水平对外开放”的战略决策,作出“构建更有效力的国际传播体系”的重大部署,为新时期开展对外交往工作提供了科学指引。推进高水平对外开放,推动构建人类命运共同体,必然要进一步密切与外部世界的联系,需要在广度、深度、精度上不断下功夫。在这个过程中,无论是“引进来”还是“走出去”,都离不开高水平翻译,归根到底还是离不开高水平外语人才。构建更有效力的国际传播体系是个系统工程,需要全面提升各方面、各环节效力才能最终提升整体的国际传播效能,首先需要的就是更有效力的人才,特别是高水平外语人才。新时代新征程,高水平外语人才的基础性、战略性支撑作用将会进一步突显,这对我国外语院校的人才培养提出了更高要求。

        中阿改革发展研究中心致力于推进中阿文明对话和治国理政、改革发展经验交流,在研修培训、人才培养、智库研究、人文交流四大平台上积极构建更有效力的对阿国际传播体系。中心贯彻习近平总书记关于中心建设重要指示精神需要高水平外语人才,做好四大平台工作也需要高水平外语人才。中心面向阿拉伯国家中高级官员、主流媒体人士和智库学者讲述中国故事、中国共产党的故事,对外展示真实、立体、全面的中国形象,需要高水平外语人才用对方听得进、‌看得懂、‌感兴趣的语言、文字及各种其他方式,摆事实讲道理,‌增进相互了解和认识。

      高水平的精准传播是提升传播公信力与影响力的基础,为构建更有效力的国际传播体系奠定坚实基础。中心积极开展对阿人文交流和智库合作,对阿阐述中国立场,引导国际舆论,组织专家学者在国内外主流媒体、权威学术期刊以及知名智库平台上发声;积极推动阿拉伯国家学者及媒体人士就中国发展理念、政策主张及实践成果发声,不仅展示了中国在各个领域的发展成就和经验,还促进了中阿双方在治国理政、经济发展等方面的经验交流。人文交流,需要高水平外语人才才能做到“润物细无声”,让对方听得懂、看得透,能消化吸收,心悦诚服,如沐春风。

      展望未来,我们将以二十届三中全会精神为指引,积极培养高水平外语人才,为推动中阿命运共同体建设跑出加速度贡献智慧,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好的外部环境贡献力量。

 

 

初审 / 李磊 编校 / 责任编辑 / 李磊