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学习贯彻党的二十届三中全会精神·书记笔谈①

【系列专题】 2024-08-19 作者 / 李磊 来源 / 马克思主义学院、英语学院

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编者按:为深入学习领会党的二十届三中全会精神,凝心聚力抓好全会精神贯彻落实,把进一步全面深化改革的战略部署转化为推动学校转型发展的强大力量上海外国语大学即日起开设学习贯彻党的二十届三中全会精神·书记笔谈专栏陆续推出学校二级党组织书记、教工支部书记学习贯彻全会精神心得体会。

 

聚焦中国式现代化 创新马克思主义理论学科特色发展
推动新时代思政课高质量发展

马克思主义学院党委书记 孙宇伟

党的二十届三中全会决议明确教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出具体部署。教育是基础,科技是关键,人才是根本。马克思主义学院在校党委的领导下,始终围绕立德树人根本任务,牢牢把握思政课鲜明的政治属性、战略属性、民生属性,结合学校 “会语言、通国家、精领域”的卓越人才培养目标,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,持续深入构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程体系,守正创新推动思政课建设内涵式发展,发挥新时代伟大成就的教育激励作用,深入开展“中国式现代化的上海观察”大思政课实践教学,不断提高思政课的针对性和吸引力,实现高质量课程供给。依托学校专业优势和特色,创新马克思主义理论学科特色发展,发挥 “创新马克思主义研究中心”“中国近现代社会经济研究中心”“中国特色社会主义海外传播研究中心”“中外经济哲学研究中心”等四个研究平台作用,以国际比较视野,深入推进新时代党的创新理论体系化研究和学理化阐释,进一步提升全球话语能力;建好高校中国共产党伟大建党精神研究中心分中心,向世界多语种讲述中国故事和中国共产党建党精神,形成伟大建党精神的中国话语构建和现实转化。坚持以“政治强,情怀深,思维新,视野广,自律严,人格正”为基本要求,提升思政课教师教书育人能力,健全以教学能力、教学质量、教学成效为核心要素的评价机制,注重创新 “陪练式”教学改革,促进教研融合,建强思政课教师队伍。

马克思主义学院在第一时间组织全体教师学习领会党的二十届三中全会决议精神,组织理论宣讲,准备集体备课,开展学理研究。各教工党支部深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,结合学科背景和研究领域,聚焦全面深化改革的经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设、国防和军队等领域,拟定15个理论宣讲专题帮助师生全面理解新时代为什么要全面深化改革、怎样推进全面深化改革等重大问题。马克思主义学院各课程中心聚焦推进中国式现代化这一最大政治,积极准备集体备课,讲准、讲深、讲透、讲活推进中国式现代化的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,把党的二十届三中全会决议精神有机融入思政课。上外学生理论宣讲团聚焦新时代取得的举世瞩目成就,追寻习近平总书记调研考察足迹,深入党的创新理论的起始点和发源地,更好运用中国理论理解中国道路,用中国发展讲好中国故事。

 

以改革的锐气推动学院发展行稳致远

英语学院党委书记 杨雪莲

党的二十届三中全会提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”,向教育工作者发出了新时代新征程进一步全面深化改革的动员令。面对新一轮科技革命和产业变革带来的挑战和机遇,英语学院将进一步增强深化改革的决心和斗志,把握契机,把准方向,守正创新,真抓实干,努力在教育强国建设的改革实践中发挥示范引领作用。

一是锚定支撑点,为学院发展航船掌好前行之舵,保持改革发展定力。学院党委将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,完善分层分类学习机制,以党委理论学习中心组“关键少数”带动“绝大多数”,组织班子、教职工理论学习小组、党团支部、党章学习小组等深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。学院党委要持续健全“警示教育、主题沙龙、典型选树、理论研学、案例分析”等五位一体的体系化机制建设,加强对师生的理想信念教育和思想引领,为改革巨轮掌好舵、把好方向。

二是找准出发点,为学院发展航船划动人本之楫,激发改革发展活力。改革发展的关键在人才,学院发展的根本在师生,这就要求学院既要调动师生参与学院改革发展的主动性和创造性,又要积极回应师生期待,敢于挑重担子,啃硬骨头,接烫山芋。从“师”的层面来讲,要协同推进教职工个人成长和学院高质量发展,聚焦学院人才人事工作改革,进一步优化资源配置,完善考核评价机制,调动学院教职工干事创业的热情。从“生”的层面来讲,要基于学院人文精神内核,健全德智体美劳全面培养体系。作为教育部“三全育人”综合改革试点院系,学院在劳动育人、实践育人等方面进行了颇有成效的探索,创设红色文化、传统文化、江南文化双语讲述等育人品牌。学院将继续加强育人内涵建设,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。学院要敢于直面学生对“高质量充分就业”的期待和要求,瞄准国家战略和区域发展需求,持续深化“招培就”联动机制,深入推进产教融合和院企合作,构建全流程就业支持保障体系。

三是把握着力点,为学院发展航船高扬破浪之帆,增强改革发展动力。近年来,学院持续深化专业的人文化改革,基于“三文”育人理念(文学-文化-文明),以学生的全人培养为旨归,建构“纵横融通”的培养模式和“协同联动”的培养机制,形成了“英语专业卓越人才”“英语专业研究型拔尖人才”“英语专业高素质涉外人才”等分类卓越人才培养体系。面对复杂的新形势,学院要顺势而为、主动而为,充分挖掘和发挥优势学科潜在力量,坚持目标导向和问题导向,积极应对人工智能背景下外语专业建设的挑战,推动人工智能赋能外语学科创新发展,提高人才培养与国家需求和人民群众期待的“适配度”。

初审 / 李磊 编校 / 责任编辑 / 李磊