习近平总书记近日就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示，强调新征程上，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，努力开创哲学社会科学高质量发展新局面，为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量。
媒体聚焦：自主知识体系构建中的上外答卷
《解放日报》05月15日专版：《在提升全球话语能力中构建自主知识体系——上海外国语大学的实践与探索》
《解放日报》专版系统报道了上海外国语大学近年来在外国文学、语言科学、国际中文教育、区域国别学、艺术史与文物等方面构建自主知识体系的实践探索。上外正通过提炼具有中国特色、中国风格、中国气派的原创性理论与标识性概念，让世界更好地理解中国道路，为解决人类共同面临的系统性难题提供中国方案。
《文汇报》5月17日专版：《加快构建中国哲学社会科学自主知识体系——访上海外国语大学校长孟钟捷》
《文汇报》刊发的深度访谈中，孟钟捷校长指出，立足“两个大局”，要坚持以中国实践的原创性、理论的主体性、鲜明的时代性与科学的体系性，提炼标识性概念、打造原创性理论。面向“十五五”规划蓝图，要以更开阔的视野和自信的姿态推动文明互鉴，用中国理论精准阐释中国实践，为民族复兴提供坚实学理支撑，也为全球知识体系建构贡献力量。
探索实践：自主知识体系构建中的上外担当
“中国自主知识体系不是在封闭中自我生成，而是在文明互鉴中确立主体性、实现原创性、获得普遍性。”十年来，上海外国语大学以习近平总书记重要讲话精神为根本遵循，面向国家战略需要和国际学术前沿，坚持“两个结合”，始终以中国为观照，以时代为观照，立足多语种办学特色，着力提升全球话语能力，以学术研究主动服务国家战略，创新研究范式，助力文明对话，在加快构建中国自主知识体系中贡献上外智慧。
服务国家战略：锚定中国式现代化建设
面对中国从“大国”走向“强国”的深刻变化，上外胸怀“国之大者”，立足服务国家战略和区域社会经济发展需求，锚定“资政、咨商、启民、育人、实学”五大应用场景，全方位赋能政策研究、国际传播、企业出海服务等领域发展。
深耕区域国别。学校构建“时间-空间-人间”三位一体的中国原创区域国别研究规范理论和实证方法，形成多语种特色鲜明、区域国别覆盖广泛、多学科交叉融合的学术协作和政策研究体系。2018年，学校成立上海全球治理与区域国别研究院；2024年，获得全国首批区域国别学一级学科博士学位授权点，发起成立上海市区域国别学会并当选首届会长单位。近五年获批国家级和省部级课题60余项，国内外发表高水平学术论文480篇，出版专著55部，撰写多语种时评或接受国际主流媒体采访逾千篇。
打造智库矩阵。学校打造中阿改革发展中心、上海全球治理与区域国别研究院、中东研究所等高端智库矩阵。学校3家智库入选AMI智库（上海全球治理与区域国别研究院、中东研究所、中国国际舆情研究中心）。中东研究所蝉联CTTI高校智库百强榜A+等级，“亚洲与中东”国际论坛入选中国智库综合评价AMI中国特色新型智库建设十年回顾参考案例。学校牵头建设中阿智库联盟、教育部中东联合研究院、全球中东研究智库联盟等平台，推动建设知识联盟，构建多语种学术传播网络。
助力服务出海。学校整合各方资源，成立企业出海联合研究院，打通学术与企业需求壁垒，打造企业出海全生命周期服务枢纽，为企业提供精准支持，助力中国企业高质量走出去。学校首倡并大力推动“国际中文教育”学科建设，推进中国文学海外传播的多语种数据库建设，系统回应中文国际传播中的学科建制与本土适配等核心难题，让中国语言文化真正“走进去”“讲深入”。
创新研究范式：提升数智赋能的育人能级
面对新时代科技发展浪潮，上外打破传统外语教学的边界，推动文理交叉与数智赋能，探索外语学科研究范式，学校将人文底蕴与数字技术深度融合，聚焦学生思维能力提升，强化人工智能+教育的融合创新发展。
加强建设语言科学。学校将语言学与数据科学、神经科学深度融合，成立语言科学研究院，构建中国特色的语言科学学术体系。依托脑与语言实验室、及语言科学与多语智能应用重点实验室等，深耕语言数据科学与语言工程学研究，推动传统语言学向“语言科学”转型升级。面向脑科学与大健康交叉前沿，打破外语、管理学科与认知神经科学、脑科学、心理学学科壁垒，培育认知神经语言学、脑机决策等特色研究领域。
研发多语种智能平台。学校自主研发《习近平谈治国理政》多语种数据库综合平台，在全国形成广泛辐射效应。学校积极布局垂直领域大模型开发，研发上线德国研究大模型，持续开发阿拉伯研究大模型，建设“全球南方国家研究高质量语料库建设与垂类大模型”。上海外语教育出版社与上外语言科学研究院推出New Definition (ND)外语学科与外语教育大模型应用平台，是国内首个外语学科专属垂类大模型。
赋能外语人才培养。学校深入谋划“人工智能+”教育教学改革，积极推动AI赋能人才培养。学校成立“人工智能+”教学改革工作专班，发布《“AI+”本科教育教学改革三年行动方案》，从六大维度全面优化人才培养模式，打造多层次、全覆盖的智慧教学体系。学校积极推进课程数智升级。2025级培养方案设置383门数智类课程，开设AI相关课程183门次，选课人数近4000人次，14门课程获评上海高校AI+本科重点课程，数智课程建设项目达70门。推进慕课与混合式课程建设，建成在线课程129门、上线122门，全球选课逾160万人次，多语种数字课程助力中国话语海外传播。
推动文明对话：建构中国理论的世界价值
上外坚持“立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来”的思路，在文明对话中确立中国主体性和原创性，致力于把中国实践转化为中国理论，把中国理论转化为国际话语。
人文交流的新声。学校累计承担 67项中华学术外译项目，连续多年位列全国高校首位，外译成果涉及哲学社会科学等多领域，以上外学者在治国理政阐释、全球重大议题回应、中国学术成果传播等方面的综合市里，向世界展示中国学术的国际影响力。依托得天独厚的多语种学科生态，在中外文学关系研究、译介学理论与实践、中国文学国际传播等领域形成了鲜明的优势特色，学校的“译介学”理论，提出了标志性比较文学学科理论，奠定了中国比较文学理论基础，在国内外学界产生了深远影响。
艺术史中国本位。上外世界艺术史研究所建立了有别于西方的“形相学”理论体系，打破西方中心主义的叙事垄断。这一理论不仅成为中外合作项目的核心支撑，更成为全球文物研究与文明阐释的创新蓝本，标志着中国学术理念与方法正自信地走向世界舞台。学校成立零点实验室，构建以图像为媒介、神经认知为尺度的跨学科研究平台，探索人文科技融合路径。
跨越时空的文明。学校与埃及最高文物委员会签约组建联合考古队，开展“中埃联合考古萨卡拉项目”。这一项目以“互鉴”为主线，践行“共研共享”，并由上外学者直接参与策展上海博物馆“金字塔之巅”等重磅展览，艺术史中国本位实现了“研展一体”的生动实践。学校组织学者团队完成《荀子》《列子》《菜根谭》等中国哲学典籍对外译介。学校在全国高校首建中国学专业，组织召开“文明互鉴视野下的中国话语与海外汉学”研讨会，从“教语言”到“传文化”再到“讲中国”，以中国学术的主体性与原创性，扎根中国，放眼世界，在深化交流中提升中国学术影响力。
上海外国语大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，充分发挥多语种、跨文化、区域研究与国际传播的综合优势，以文明互鉴的学术使命和发展路径，全力推动“文字-文学-文物-文化-文明”的“五文”体系建设，努力把学问做在祖国大地上、把中国声音传向世界舞台，为努力开创中国哲学社会科学高质量发展新局面贡献上外力量。