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| 2008年1月28日 星期一 1:50pm 总访问:6,056,046 今日访问:309 日平均访问:4,069 |
| 信息来源:党委宣传部、上外校报 日期:2007年6月29日 |
本学期第三次党政干部联席会议6月28日下午在虹口校区会议中心英伦厅召开。校党政领导吴友富、曹德明、谭晶华、李月松、冯庆华、王静、盛裕良、张曙光,校党委常委杨凡、祝磊出席。会上,校党委书记吴友富、校长曹德明就近期学校重点工作进行了总结和部署。
吴友富特别强调:认真学习贯彻中纪委规定 促进党风廉政建设
吴友富在讲话中就学习和贯彻实施《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,扎实推进我校党风廉政建设作了三点强调:
第一,全校党员干部要从讲政治的高度,充分认识《规定》发布的重大意义,把贯彻实施《规定》作为当前一项重要而紧迫的任务,精心安排部署,完善工作机制,切实抓好落实。态度要鲜明,执行要坚决,措施要得力。要按照《规定》的要求,组织开展自查自纠,及时发现和解决问题。
第二,全校各部门要认真执行工作流程,推动各项工作流程科学化、精细化,防止随意性。把严格执行工作流程作为建立健全惩治和预防腐败体系的一个重要抓手,关口前移,把问题消灭在萌芽状态中。
第三,校党委常委会已召开贯彻实施中纪委《规定》专题学习讨论会。各级党政领导要认真贯彻民主集中制,坚持重大问题须经领导班子集体讨论并作出决策;学校重大工程项目必须招标,各级干部不得向招投标单位打招呼、递条子。
吴友富明确指出:构建节约型校园 提高资源利用效益
吴友富指出,我校当前正处于新的历史发展阶段,改革与发展任务很重,既面临着良好的机遇,又存在新挑战和一些办学过程中的困难。要以构建节约型校园,提高资源利用效益作为搞好学校内涵建设的一项重要措施。提高认识,转变观念,坚持节约优先的方针,建章立制,规范管理,一级抓一级,层层抓落实,构建新的校园消费模式和管理体制,在工作的细节和方式上树立节约行为规范。吴友富在对校后勤、校资产经营公司所属企业和学校许多院系部门为构建节约型校园而推行的一些好做法予以赞赏与肯定的同时强调指出,必须正视一些单位在办学资源共享上存在的薄弱环节和部分师生在节约意识与习惯上存在的问题。要用节约资源的理念引导师生员工消费方式的转变,逐步养成文明、节约的消费行为模式。要在工作的细节和方式上树立节约行为规范,如精简控制会议,提倡热情从简接待,促进电子办公,严禁办公室超标准装修,节约用水用电,珍惜节约粮食,爱护图书报刊,爱护校园环境,等等。
吴友富重点强调:以社会主义核心价值体系为根本大力推进和谐校园建设
吴友富强调指出,全面推进和谐校园建设是学校当前和今后一个时期的重要而紧迫的政治任务,要抓紧、抓实、抓出成效。
一是充分认识维护学校稳定是压倒一切的重要任务。提高我校广大师生的政治鉴别力和抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力;毫不动摇地巩固和发展马克思主义在意识形态领域的领导地位。加强信息工作,及时捕获苗头性和预警性信息,坚决防范境内外敌对势力、“法轮功”等邪教组织、“三股势力”的渗透破坏。
二是切实加强平安校园建设,加大校园治安工作力度,健全维稳机制,积极探索“一校两区”的安全稳定工作管理模式;建立和完善校园治安防控体系,形成综合治理、群防群治、齐抓共管的工作格局;建立健全科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制。要把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。
三是突出抓好为师生员工办实事这个和谐校园建设的重点,倡导并不断实现在共建中共享,在共享中共建。全校各级党组织和党员干部要真心关爱离退休老同志,采取措施,着力解决他们的实际困难;要关心并改善住校青年教师的住宿条件;在学校财力允许范围内,稳步提高教职工和离退休老同志的生活待遇;要更好更全面地关心青年教师的事业成长和发展空间,为他们制定事业上的发展计划,通过国内外进修深造等多种途径,加强对青年教师教育教学能力培训,加快学术成长,并逐步形成和不断优化创新意识强、梯队层次分明的青年教师队伍。
四是真情关怀学生,着力解决实际问题。认真做好经济困难学生的资助工作并提供更多的勤工助学岗位;做好毕业生就业教育、就业指导和就业服务工作,全面提升学生的专业知识、通识知识结构和国际化人才培养水平。
五是广泛发动群众,形成合力。和谐校园建设关系到广大师生员工的切身利益,涉及到学校工作方方面面,需要广泛发动群众,调动各方积极性共同参与。当前和今后,要坚持以科学发展观为指导,调动各方力量积极投身和谐校园建设,形成推进和谐校园建设的强大合力,大力营造和谐校园建设的浓厚氛围,坚定不移地以发展促和谐,以和谐促发展,有力促进和持续推动我校“四三二一”战略实施和新的办学目标的实现。
曹德明明确指出:整合资源 精心打造语言文学学科
曹德明对近期我校在重点学科建设、国家级人文社科项目以及校级重点科研项目等方面取得的重大突破予以充分肯定。同时,曹校长着重就整合语言文学研究资源,凝聚力量,凝练方向,锐意创新,力求精品,不断做实做强我校语言文学学科作了强调。
第一,要坚持巩固和发扬我校传统的语言文学学科优势。我校“四三二一”发展战略之一是打造“三个核心竞争力”,其中语言文学学科是我校的传统强项。近年来,我校相继部署建设了一批语言文学研究机构,在基础研究、应用基础研究方面取得了令人瞩目的成绩。但从整体来看,我校语言文学学科的集成创新能力和科研基地建设亟待进一步加强,必须加快出精品、出上品、出高水平人才的步伐。为此,要进一步积极探索相应的语言文学科研体制和机制改革,争取语言文学学科及基地建设在建设创新型国家进程中取得重大突破。
第二,进一步提高我校语言学科研究质量和成果水平,核心是创新,关键就要锐意创新、力求精品。这是检验我校科研实力和学科建设水平和学科发展方向的重要手段和重要标志。基于这一思路,学校将按照国家重点人文社科基地建设的标准和要求,来整合语言学科研究资源,在此基础上,学校将首先设立语言发展研究院、外国语言研究中心和中国外语教育发展战略研究中心。还将适时对外国文学研究资源和学科力量从整体上加以优化组合。要以项目促发展,推动我校语言文学学科研究水平稳步提升。做好这一工作,需要付出很大的辛劳,但这是一件非常有学术水平的工作、非常有意义的工作。
曹德明突出强调:注重质量 注重教学 注重教师
曹德明校长就全面贯彻落实科学发展观,从“注重质量,注重教学、注重教师”着手,做好下学期各项主要工作作了强调,提出了明确的工作思路。
一是必须深刻认识所肩负的历史使命,切实把工作重点放在提高质量上。质量是上外的生命,创新是上外的灵魂。提高质量是上外教育教学事业持续健康发展的内在要求。提高质量最根本的任务就是要提高人才培养质量。今后一个时期,我们必须把提高人才培养质量摆在更加突出的战略地位,作为上外教育教学发展的核心目标,作为上外教育教学创新的主要追求。
二是必须认识到提高教学质量的决定性因素是教师,没有高素质的教师队伍,就不会有高水平高质量的教育;没有一流的教师,就不可能有一流的大学;因此,我们必须把教师队伍建设和教学质量建设放在“重中之重”的位置;教务处等职能部门要抓紧抓好制定和实施教学质量规范化建设的规章制度,做到既严格管理、严格要求,又简易和可操作性强。当前和今后,要通过让青年教师赴国内外知名大学进修深造等有效途径,提升青年教师的教育教学水平和课堂教学能力。曹校长对法语系等院系开展对青年教师的教学业务培训和老中青教师教学法交流等做法表示赞赏,并希望加以推广。
三要正确处理好教学创新与科研创新之间的关系。我们提倡所有教师都应参与科研,包括教育教学科研,通过科研不断提高自身的学识和水平。同时,对于一些教龄长、教学上表现出色、但科研上相对偏弱的教师我们也要给予其在事业上的成就以合理、充分的承认;对其在职业发展空间上的上升需求也要通过设置教学副教授职称等方式予以必要的考虑。
四要进一步加强学风建设。必须从学生一进校就开始抓紧抓好学风建设。学生是学习的主体,学风不正,教学质量建设就无从谈起。因此必须严抓学风建设,严抓课堂纪律,严抓考风建设。要正确处理育人为本与严格管理的关系;严格管理与依法管理的关系和自主办学与政府监督的关系。对不符合毕业要求的学生和违纪现象必须“该出手时就出手”,敢于管理,严肃查处。
五是严格按照“阳光招生”政策规定做好新生的招生录取工作。认真规范,不出差错,注重将优质生源吸收进上外,以满足优秀考生来上外学习深造的愿望。
各院系、各部门党政主要负责人出席了会议。(缪迅)