党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，鲜明回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题。校党委就认真学习宣传和贯彻党的十七大精神提出了重要意见和明确要求，作出了具体的部署。法学院师生在校党委关于学习十七大精神的指导下，结合专业特点和实际，开展了一系列学习十七大精神活动。

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“未来的中国，你的看法”

                              ——法学院十七大精神学习进课堂侧记

秋色连波，金风送爽。党的十七大召开以来，在院总支书记樊娟老师和系主任窦晖教授的关心、指导下，法学院国际事务系响应学校的号召，让十七大学习进课堂，将十七大精神的学习与专业学习相结合，用党的十七大精神武装头脑、指导实践，做到学以致用、用以促学，提高学生的社会责任感

精心制定，仔细部署学习计划

10月15日，在聆听与学习了胡锦涛同志在党的十七大开幕式上所作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告之后，学院党总支和系领导立即决定，根据国际事务专业的特点，组织学生全面系统地学习，迅速、及时地将十七大精神融入到教学工作中去。

“党的十七大事关我们国家和前途的大事，和我们每个人都息息相关。因此，每个大学生都必须认真学习，深刻领会其精神实质！”“学习要务实，这是国际事务系的系风。切忌空谈。”通过教师们的交流，大家畅所欲言，群策群力，确定了学习的主题为“未来的中国，你的看法”；学习的内容为胡锦涛同志的报告；共同研究了动员学生学习的方式，学习评估的标准，并进行了分配和落实。

                   认真落实，层层推动学习

根据统一的部署，国际事务系的每位教师围绕着十七大文件，以“未来的中国，你的看法”为主题，结合自己所教的专业课，以十七大报告中相应的章节为抓手，将十七大精神的学习落实到实处。比如窦晖教授讲授的是“中国外交与外交政策”，他布置给学生的学习内容就是十七报告中“推进一国两制实践和祖国和平统一大业”和“始终不渝走和平发展道路”这两个章节。张磊老师交给学生的任务则是结合他所教的“公共政策分析”课的理论，研究十七大报告中的“深入贯彻落实科学发展观”。沈秋欢老师则将“国际政治经济学”中的软权力问题具体化为“推动社会主义文化大发展大繁荣”。杜峰老师要求学生结合“国际关系理论”思考开创国防和军队现代化建设新局面。这样的部署既可推动学生去钻研十七大，又促进了专业学习。

在此基础上，整个学习分为四个阶段。第一阶段，学生们在通读十七大报告全文的基础上，围绕布置的相应章节，查找资料，互相讨论，完成学习论文一篇。第二阶段，学生们分为十个小组，由班长和团支部书记负责召集，以小组为单位进行初步的讨论、交流，每个小组评选出一篇优秀学习论文。第三个阶段，在专业课上，结合专业课的理论、知识，每个小组评选出的那位同学代表小组在全班谈自己的观点，回答提问，并进行PPT演示。第四阶段，在前一阶段的基础上，每个年级评选出两篇优秀学习论文，参加全系交流。通过四个阶段，由浅入深，层层递进，真正做到学好、学透。

                  积极主动，形成良好的学习氛围

在学习中，国际事务系的同学们积极主动，投入了极大的热情。每个小组在正式的活动之前做好了充分的准备，收集资料，认真分析，提出要点。逢增珺小组，李扬志小组的同学在碰到疑难问题，理论解释时，在课后便去阅览室借阅参考相关书籍。张婧小组的同学为联系生活，便在课余在学院资料室浏览报刊杂志，房屋拆迁，医疗卫生，入学就业等，以求收集更多的时事资料。在学习中，大家还发扬互助的精神，不仅独立思考，更加互相解答疑惑，分享经验。作为班长，赵丽珍和孙妙同学积极组织策划，为同学们提供相关影像资料，并在讨论现场做好一切辅助工作，使活动顺利进行。各组同学组织起来收看十七大的直播，冯怡等同学由于工作会议不能及时参加，其他同学则帮她下载视频使她可另行观看。

在交流中，同学们更是结合专业学习，踊跃发言，比如许多同学认为古往今来，外交斗争风云变换，但两个朴素的目标始终清晰：服务内政，增加朋友减少敌人。中国倡导的“和谐世界”概念是有重点的和谐，是在全球发展不和谐之时振聋发聩的呼唤。这一理念顺应时代，顺应人心，有利于中国在国际交往中求同存异，扩大共识，开拓外交新局面。同时，“和谐世界”为国内“和谐社会”、现代化建设服务。而中国作为一个主张正义的大国，它的发展，必然为“和谐世界”的构建加上重重的砝码。有同学强调了作为中国特色社会主义道路与改革发展的受益者和见证者，作为新世纪的大学生，我们也肩负着为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的光荣使命。我们要以十七大的召开为契机，深入学习和领会十七大报告的精神，要深刻理解中国特色社会主义道路是坚持科学社会主义原则，符合我国实际、适应时代特征、引领中国发展进步的道路。有的同学将科学发展观与国际关系理论中软实力的概念结合，并进一步作了分析。从文化方面说明和谐文化，文明风尚的重要性，提出了社会主义精神文明建设仍然任重道远。有的小组以公共政策分析中公共物品理论的思路来分析十七大提出的推进以改善民生为重点的社会建设。

通过这次十七大精神的学习，法学院国际事务系的学生们在思想上和专业学习取得了很大的收获。他们比较全面的理解了十七大精神，充分认识到作为当代大学生肩负新时期建设的重任，并更加坚定了今后的发展道路。