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日前，上海市教育发展基金会下发了《关于公布2007年度上海市育才奖获得者名单的通知》。我校有胡正豪、陆培勇、郑体武、许慈惠、沈耀忠五位教师获本年度上海市育才奖。

上海市育才奖是为鼓励长期从事高教事业，并在高教事业中作出突出贡献的教师，由上海市教育发展基金会于1995年设立。育才奖的评选采取自下而上，逐级申报的方式。（宣衣、顾蔚）

附：育才奖获得者事迹材料

胡正豪，男，1949年出生，教授，社科部主任。自1982年始在上海外国语大学担任思政理论课教师，一贯忠诚教育事业，模范履行教师职责，严于律己，爱岗敬业，热爱学生，教书育人，具有良好的师德。2003年12月由于领导我校社科部开展“马克思主义理论和思想品德课”教学改革，推动师生互动教学方法成果显著，获上海市优秀“两课”教师荣誉称号。2004年7月获宝钢教育基金“优秀教师奖”荣誉称号。2007年5月被大学生推荐和评选为我校首届“感动校园人物”之一，成为上外大学生公认的第一位“感动校园”的思想政治课教师。

胡正豪同志全面贯彻社会主义教育方针，始终把大学生思想政治理论教育作为自己终身的事业，认认真真上好每一堂课。他注意理论联系现实、贴近生活，对大学生进行生动、细致的世界观、人生观、价值观教育。在课堂外，他积极组织和参加党的方针政策和国内外形势的宣讲工作。自近五年来先后在校内外做了100多场宣讲报告，受到学生的欢迎。课余时间经常会有同学找他谈心，邀请他去参加同学们自己组织的活动，笑容和蔼慈祥的他被很多同学亲切地叫做“豪豪老师”。由于轮流在虹口松江两个校区上课，师生之间见面机会减少了，但胡老师一直使用Email 、通过BBS与学生交流思想、探讨理论问题。近五年来，他收到学生的电子邮件多达2000多封，内容涉及入党知识、理论学习、教学改革、考试问题、课程选修、考研出国等问题，每一封他总是认真回答。胡老师认真完成教育教学工作任务，近五年来承担本科生和硕士研究生思想政治理论课，每年超教学工作量。他为了提高教学质量，坚持以阅读、研究促进教学，注意吸收国内外社会科学领域的最新研究成果，不断更新知识结构。在教学方法和手段上，胡老师努力学习网络、多媒体等现代科学技术，积极利用大量业余时间，收集图片、音像资料，把课堂教学内容制作成图文并茂的课件，受到学生的肯定。他虚心学习其他教师特别是青年教师的成功经验，充分发挥学生的主动性、积极性，精心组织学生的课堂演讲、演示比赛，引导学生理论联系实际，关注国内外大事和校园生活，提高分析问题、解决问题的能力；把比赛作为培养学生集体参与、组织协调能力和公平公正意识的机会。由于教学态度认真，精神饱满，语言生动，效果优良，胡正豪在2005-2006年的连续四个学期的本科生网上评教活动中，个人得分始终保持在97分左右，在全校思想政治理论课教师中一直名列前茅。

陆培勇，男，中共党员。1973年11月参加工作，硕士研究生、教授、博士生导师，现任东方语学院院长、校党委委员。曾荣获1997度上海外国语大学第四届科研成果一等奖、1998年度上海外国语大学上外教育奖励基金教学科研一等奖、2000年度中国宝钢教育基金优秀教师奖、2001年度上海市教学成果二等奖。

陆培勇教授能够以共产党员的标准和基层干部的准则时刻要求自己，认真努力、勤勤恳恳地做好每一项工作。他坚持以科学态度和科学方法优质、高效地工作，切实履行院长的职责，努力以科学发展观和正确政绩观要求自己。他从事的相关科研、教学和管理，无论是科研项目选题和研究领域，还是教学内容、方法上，以及组织管理学科工作方面，都有所发展和完善，对学院各学科的建设起到了推动和促进作用。在组织和实施学科建设规划时，他能根据学科的特点和专长，做到教书育人，注意充分调动全体师生员工工作和学习积极性，努力运用科学的管理方法，逐步做到规范操作，提高教学科研和管理工作的质量和效率。

陆培勇教授坚持教书育人，注重对学生全面素质的培养，注重自身的师表师德。他对教学工作一丝不苟，不断探求新形势下的教学特点，摸索相应的教学手段。他几乎教遍了阿语专业各个层次的所有课程，被公认是一位经验丰富、水平出众的老师，但他从不照本宣读，而是经常与同事们交流教学心得、切磋教学事宜，不断根据社会和授课对象的实际情况增删内容和变动方法，从而保证了教学大纲的有效实施和教学质量的持续提高。他在每一次的课堂设计中对每一个难点、疑点均精心准备了几种讲解方案，在课堂教学中想方设法激发学生的主观能动作用，因而一些枯燥的内容经他讲授，便显得深动、易懂，效果甚佳，深受学生欢迎。他对学生要求严格，却又倾泻了满腔的爱心，如对生病或学习困难的学生，他总要争取在休息时间去寝室或教室予以慰问或辅导，对家境贫寒的学生经常自己花钱购买书籍和学习用品、或从家里拿出衣服等物品相赠。因而无论是在校学生还是历届毕业生，都打心底尊敬这位本科生、硕士生和博士生导师，乐于与他交谈各种问题，诉说自己的酸甜苦辣，视他为良师益友。

郑体武，上海外国语大学俄语系主任，教授，博士生导师，校引领骨干。1986年毕业于上海外国语学院（今上海外国语大学）俄语系，1986-1989年在苏联莫斯科大学语文系留学期满后回校任教，从事俄罗斯文学的教学、研究与翻译工作。兼任中国外国文学学会副会长，中国俄罗斯文学研究会副会长，全国高校外国文学教学研究会副会长，中国俄语教学研究会副会长，中国翻译协会理事、中国俄罗斯东欧中亚学会常务理事，上海市作家协会理事，上海文联委员，上海翻译家协会常务理事。

郑体武同志忠诚于党和人民的教育事业，模范履行人民教师的光荣职责，十几年如一日，在教学、科研和管理岗位上做出了突出的业绩。

郑体武同志长期超额完成教学任务，为本科生、硕士生和博士生开设多门专业课程，深受学生喜爱，其中“俄罗斯文学”课程已于2004年被评定为上海市级精品课程。郑体武同志提倡在本科生中实施“因材施教”工程，目前已见明显成效。郑体武同志积极探讨教学规律，改革教学方法，在国内俄语界率先广泛开展俄语专业教学改革的相关思考与研讨，取得了良好效果。

郑体武同志是国内外俄罗斯文学研究界的知名学者，出版专著4部，译著10部，发表论文40余篇，主编文丛和教材多种，学术成果卓著。完成国家、教育部、211工程重点学科课题多项，目前正主持俄语学科标志性项目《俄罗斯文学百科词典》。

郑体武同志在工作中不计名利、廉洁自律，敢于大胆改革，体现了很强的组织管理能力，长期以来积极参与、组织领导国家和上海市重点学科的建设并通过“十五”验收，多次成功组织和主持国际国内学术研讨会，在他的带领下，俄语学科的师资队伍建设取得长足进展，科研与教学质量大幅提高。

郑体武同志多次应邀参加国际学术会议和出国讲学，曾作为特邀嘉宾出席俄罗斯普希金诞辰二百周年庆典活动和俄罗斯作协第十二次代表大会，并因“在译介和研究俄罗斯文学方面做出的贡献”先后获得俄罗斯作家协会颁发的奖状、俄罗斯文化部授予的普希金纪念奖章、第二届上海市“德艺双馨文艺家”称号和俄罗斯作家协会名誉会员称号。

许慈惠，现为我校日本文化经济学院院长、教授、中共党员。她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，具有良好的政治素质和师德风貌。治学严谨、无私奉献，深受教师和学生们的爱戴。业务上刻苦钻研，具有较强的科研能力，在教学、科研以及行政管理工作中取得了骄人成绩。

专注教学，解惑育人。多年来，许慈惠老师不仅承担着繁重的本科及硕士教学工作，还参与了博士生课程的建设。她业务基础扎实，知识面广。注意灵活运用各种教学方法，使学生学有所获。一方面扩大了学生的知识面，也使课堂气氛更加生动活跃，受到了学生的一致好评。她还积极关心学生的学习与生活，经常找学生谈心，利用业余时间辅导、帮助学习上有困难的同学，主动看望生病学生并为其捐款，深受学生爱戴。树立了一位造诣深厚、诲人不倦、严以律己、宽以待人的优秀教师形象。

培育学科，推动发展。自担任院长以来，许慈惠老师大胆进行教育管理改革，提出以抓好晨读和精品课程建设牵引本科教育的理念。由此，我院实现了晨读制度保证、时间保证和人员保证，这在全校乃至兄弟院系中都是为数不多的，学习风气由此得到了明显改善。

此外，许慈惠老师还带领我院教师群策群力，保质保量地完成了《高级日语》录播和网络课件的制作工作。继2003年之后，该课程被再次评为上海市精品课程。目前，正在冲刺国家级精品课程。许慈惠老师还积极组织上海市重点学科的申报工作，期待以此为契机，进一步明确目标，搞好学科建设。

致力学术，成果斐然。许慈惠老师专心致力于学术研究，成果斐然。近五年来共发表论文16篇，出版各类教材、词典6本。她致力于日语词汇语法的研究，其成果具有较高的前瞻性和创新性，在日语研究界具有很高声望。

科学管理，民主公开。在行政管理上，许慈惠老师提出决策的科学化、民主化，主张政务公开、财务公开，受到了教职员工的一致好评和拥护。她事业心强，有很强的组织管理能力，提倡全员全方位育人理念，严格规范各项教育管理制度。身先士卒、以身作则，深入教学管理第一线。树立了一位团结同志、民主公正、博采众议、无私奉献的优秀院长的形象。

由于她卓越的工作成绩，近年来先后荣获2002年上海外国语大学教学科研奖“兰生奖”二等奖，2004年上海外国语大学教学科研奖“外教社奖”二等奖和2006年上海市“三得利”优秀论文奖等，这也是对其辛勤工作的肯定和奖励。

沈耀忠，现任后勤实业发展中心总经理。他于1970年12月应征入伍，历任班长、军需、供应站站长、团后勤处处长。1990年9月转业至上海外国语大学，历任膳食科科长、校后勤处处长助理、副处长。

加强学习，提高素质。沈耀忠同志继承了部队重视学习、重视抓思想和宣传工作的优良传统，在《中国改革潮》杂志发表《上外后勤走以外养内道路，不断壮大后勤实力》论文。2003年荣获市教育系统领导干部廉政笔谈征文优秀奖。沈耀忠同志邀请校内外管理专家为后勤干部作管理专题讲座，安排干部到华西村参观学习，到同济考察取经，到南湖接受革命教育。丰富多样的形式扩大了后勤干部的视野，提高了管理和服务水平。

校内市场，稳中有升。沈耀忠同志有两个工作亮点：一是在食堂内部实行“一堂两制”，即服务型与改善型并存，满足了师生不同层次的需求；二是走出校门，承包附中食堂，取得了双赢绩效。1999年后勤改革正式启动后，沈耀忠同志深入探索，认真实践，先后接管松江校区食堂、别墅、绿化，两个校区的后勤工作运转得有条不紊。

校外市场，生机勃勃。沈耀忠同志与班子成员充分利用学校的有形和无形资产，每年开发两个以上新项目，不断壮大后勤经济实力。运输服务部在担负校内用车任务外，还承揽了通用公司、开林造漆厂、银行、电厂等运输项目。饮食服务部先后托管了海军四一一医院、八五医院食堂、广中街道餐饮服务社以及军体俱乐部等食堂项目。校外项目赢得了较好的市场份额，创利润逾百万元。

三个满意，初显成效。检验后勤社会化改革的标尺是“三个满意”，规范分离后，实行项目招标，签约服务，减轻了学校的负担。后勤体制与机制的转变，自我造血的能力强了，员工的思想观念和精神面貌焕然一新，服务意识、市场意识深入人心，服务质量明显提高。

沈耀忠同志发挥一班人的团队作用，有效地指导后勤工作，体现了他突出的领导才能。后勤近几年的改革与发展，后勤地位不断提升，是他全身心投入，倾注心血和汗水的成果。沈耀忠同志被先后评为2003年度校教育基金奖一等奖、2003-2004年度上海市绿化先进个人、2006年度妇女挚友等多项荣誉。